| 序号 |
作者姓名 |
文章名称 |
发表期刊名称 |
发表时间 |
期刊分类 |
| 1 |
孙莉 |
翻转课堂在动物免疫学中的教学研究 |
中国免疫学杂志 |
2017.04 |
三类 |
| 2 |
孙莉 |
成果导向教育模式在动物免疫学实验教学中的应用 |
中国免疫学杂志 |
2017.10 |
三类 |
| 3 |
孙莉 |
翻转课堂模式在《禽病学》教学中的应用研究 |
中国兽医杂志 |
2017.05 |
四类 |
| 4 |
孙莉 |
动物传染病学实验室“创客空间”的构建与实施 |
黑龙江畜牧兽医 |
2017.07 |
四类 |
| 5 |
孙莉 |
“翻转课堂教学模式”在寄生虫学教学中的应用研究 |
黑龙江畜牧兽医 |
2017.08 |
四类 |
| 6 |
孙莉 |
OBE教育模式在动物疫病教学中的应用探索 |
黑龙江畜牧兽医 |
2017.10 |
四类 |
| 7 |
孙莉 |
利用翻转课堂理念提升大学生信息素养 |
中国管理信息化 |
2017.02 |
四类 |
| 8 |
孙莉 |
高校专业课教师信息素养提高策略研究 |
中国管理信息化 |
2017.03 |
四类 |
| 9 |
孙莉 |
基于微信的大学专业课移动学习策略研究探讨 |
中国管理信息化 |
2017.04 |
四类 |
| 10 |
孙莉 |
“互联网+”背景下高校教育改革的思考 |
中国管理信息化 |
2017.06 |
四类 |
| 11 |
孙莉 |
信息技术环境下智慧课堂教学设计与实践 |
中国管理信息化 |
2017.10 |
四类 |
| 12 |
孙莉 |
高校专业课混合式学习的应用研究 |
中国管理信息化 |
2017.07 |
四类 |
| 13 |
孙莉 |
创客教育理念下高校师资培养策略探索 |
中国管理信息化 |
2017.09 |
四类 |
| 14 |
李明 |
CDIO理念下的大学专业课教学改革与探索 |
中国管理信息化 |
2017.11 |
四类 |
| 15 |
许云贺 |
应用型高校硕士研究生实践与创新能力培养研究——以畜牧兽医专业为例 |
继续教育 |
2017.09 |
四类 |
| 16 |
许云贺 |
应用型院校研究生教育产学研联合培养模式构建与实践——以锦州医科大学食品科学与工程研究生教育为例 |
继续教育 |
2017.1 |
四类 |
| 17 |
李敬双 |
案例教学法在应用型院校教学中的探讨与实践——以动物生理学为例 |
继续教育 |
2017.10 |
四类 |
| 18 |
王春华 |
翻转课堂教学法对高职生职业能力提升的研究 |
继续教育 |
2017.04 |
四类 |
| 19 |
王春华 |
应用型院校学生创业能力培养课程建设研究—以动物科学为例 |
继续教育 |
2017.12 |
四类 |
| 20 |
许云贺 |
应用型高校硕士研究生实践与创新能力培养研究——以畜牧兽医专业为例 |
继续教育 |
2017.09 |
四类 |
| 21 |
许云贺 |
应用型院校研究生教育产学研联合培养模式构建与实践——以锦州医科大学食品科学与工程研究生教育为例 |
继续教育 |
2017.10 |
四类 |
| 22 |
许云贺 |
应用型职业院校研究生创新能力培养研究——以食品科学与工程学科为例 |
继续教育 |
2017.3 |
四类 |
| 23 |
王春华 |
“教、带、赛、模”的培养方式对学生创业理念的影响——以动物科学为例. |
继续教育 |
2018.01 |
四类 |
| 24 |
张玲 |
以授课为基础的教学任务式教学及微课导学法在《动物药理学》中联合应用的探讨 |
中国兽医杂志 |
2018.03 |
四类 |
| 25 |
王春强 |
动物科学专业《家畜繁殖学》实验教学改革的研究 |
中国校外教育 |
2018.09 |
五类 |
| 26 |
王伟 |
高校辅导员工作实效不足的原因及建议 |
中国校外教育 |
2018.07 |
五类 |
| 27 |
李建国 |
《饲料分析与检测》课程的“岗位角色模式”教学实践 |
中国校外教育 |
2017.12 |
五类 |
| 28 |
王宏军 |
以能力培养为导向的兽药研制与开发课程教学改革与实践 |
中国校外教育 |
2017.02 |
五类 |
| 29 |
唐峰 |
《动植物检验检疫学》理论教学中翻转课堂教学模式的应用探索 |
中国卫生检验杂志 |
2017.07 |
四类 |
| 30 |
王书全 |
高职动物医学专业“嵌入式”校企合作培养模式的实践研究 |
黑龙江畜牧兽医 |
2017.01 |
四类 |
| 31 |
寇叙 |
应用型人才培养背景下的“动物性食品理化检验”课程教学改革探索 |
产业与科技论坛 |
2017.12 |
六类 |
| 32 |
朱弘焱 |
《动物科学创业设计》课程教学改革与实践 |
中国继续医学教育 |
2019.03 |
四类 |
| 33 |
苏玉虹 |
《动物科学创业设计》课程教学改革与实践 |
中国继续医学教育 |
2019.03 |
四类 |
| 34 |
朱弘焱 |
大学生创新与实践能力培养的体会 |
中国继续医学教育 |
2019.03 |
四类 |
| 35 |
苏玉虹 |
大学生创新与实践能力培养的体会 |
中国继续医学教育 |
2019.03 |
四类 |
| 36 |
朱弘焱 |
地方高校《专业认知实践》课程教学改革探索 |
继续医学教育 |
2019.03 |
四类 |
| 37 |
苏玉虹 |
地方高校《专业认知实践》课程教学改革探索 |
继续医学教育 |
2019.03 |
四类 |
| 38 |
苏玉虹 |
研究生创新能力培养的探索和实践 |
中国继续医学教育 |
2019.03 |
四类 |
| 39 |
孙莉 |
“翻转课堂”教学模式在家畜寄生虫学实验教学中的应用 |
家畜生态学报 |
2019.05 |
四类 |
| 40 |
王芬 |
Seminar教学法在《家畜生态学》教学中的应用初探 |
家畜生态学报 |
2019.03 |
四类 |
| 41 |
张玲 |
应用型高校动物医学基础实验教学平台建设探索 |
中国继续医学教育 |
2019.02 |
四类 |
| 42 |
刘永华 |
基于微信平台的翻转课堂教学模式在兽医免疫学教学中的应用 |
中国免疫学杂志 |
2019.08 |
三类 |
| 43 |
刘永华 |
MOOC+TBL混合教学模式在兽医免疫学教学中的应用探索 |
中国免疫学杂志 |
2019.07 |
三类 |
| 44 |
李明 |
基于虚拟环境的搞笑专业课翻转课堂模式实践研究 |
卫生职业教育 |
2019.12 |
四类 |
| 45 |
田莉莉 |
基于微课的动物解剖与组织胚胎学翻转课堂教学模式探究 |
畜牧与饲料科学 |
2019.09 |
无 |
| 46 |
刘永华 |
新冠疫情下应用智慧树平台开展直播课的教学探索 |
中国高等医学教育 |
2020.07 |
三类 |
| 47 |
刘永华 |
动物免疫学“课程思政”教学改革探索 |
中国免疫学杂志 |
2020.08 |
三类 |
| 48 |
刘永华 |
新冠疫情下动物免疫学直播课的探索与实践 |
中国免疫学杂志 |
2020.12 |
三类 |
| 49 |
李明 |
OBE教育模式在《兽医寄生虫学》教学中的应用 |
家畜生态学报 |
2020.02 |
三类 |
| 50 |
杨松 |
基于智慧树平台的SPOC+讨论式混合教学初探 |
中国高等医学教育 |
2020.12 |
三类 |
| 51 |
王宏军 |
翻转课堂在动物毒理学课程改革中的应用 |
教育科学 |
2020.05 |
六类 |
| 52 |
李明 |
基于虚拟环境的高校专业课翻转课堂模式实践研究 |
卫生职业教育 |
2019.12 |
四类 |
| 53 |
李明 |
创客教育理念下大学生核心素养培养研究 |
中国继续医学教育 |
2020.07 |
四类 |
| 54 |
李敬双 |
案例教学法在动物生理学教学中的构建与应用 |
卫生职业教育 |
2020.04 |
四类 |
| 55 |
李敬双 |
任务驱动法结合案例教学法在动物生理学理论教学中的应用 |
卫生职业教育 |
2020.05 |
四类 |
